Als Pädagoginnen reagieren wir auf momentane und individuelle Interessen des Kindes.
Die Pädagogin sieht sich als „Flamme“ die das kindliche Interesse immer wieder neu zum Entzünden bringt. Dabei begleiten wir die Kinder mit den Materialien Erfahrungen zu sammeln, neue Erkenntnisse zu gewinnen und ihre Ergebnisse selbst zu überprüfen.
Wir benoten und beurteilen nicht, wir beobachten das Kind und setzten immer neue Entwicklungsimpulse.